tiền đề duy tâm

hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh

* những giá trị truyền thống của dân tộc Việt Nam.

– Hơn hết, đó là lòng yêu nước và sự kiên cường trong đấu tranh dựng nước và giữ nước.

+ là dòng chảy chính xuyên suốt lịch sử lâu đời của Việt Nam, là tiêu chuẩn cao nhất, là nhân tố chính trong biểu đồ giá trị tinh thần của người Việt. Chủ tịch Hồ Chí Minh đã thấm nhuần sâu sắc truyền thống yêu nước đó.

“Nhân dân ta có tinh thần yêu nước nồng nàn. chúng là truyền thống quý báu của chúng tôi. Từ xa xưa, mỗi khi nước bị xâm lăng, tinh thần ấy lại sôi nổi, tạo thành một làn sóng to lớn, mạnh mẽ, vượt qua mọi hiểm nguy, khó khăn, nhấn chìm tất cả những kẻ bán nước, trộm nước ”

+ Chủ nghĩa yêu nước Việt Nam đứng đầu bảng giá trị tư tưởng Việt Nam.

+ Chủ nghĩa yêu nước Việt Nam thể hiện ở chỗ: mỗi khi đất nước bị xâm lăng, cả dân tộc lại đứng lên đánh giặc cứu nước. Người Việt Nam luôn căm thù đế quốc thực dân, sẵn sàng hy sinh thân mình để cứu nước.

+ Lòng yêu nước Việt Nam trở thành triết lý sống của người Việt Nam:

mất nhà tan.

loại bỏ chất độc, loại bỏ lòng tham, loại bỏ sự chuyên chế

Có người, có ý chí, có anh hùng.

= & gt; hcm thấm nhuần chủ nghĩa yêu nước Việt Nam:

+ sinh ra và lớn lên trong cảnh mất nước, được nghe nhiều câu chuyện đánh giặc bảo vệ Tổ quốc, chứng kiến ​​sự áp bức, bóc lột của đế quốc, tay sai đối với nhân dân, chứng kiến ​​phong trào yêu nước của dân tộc = & gt ; Hồ Chí Minh ngay từ nhỏ đã có tinh thần yêu nước, thương dân, từ nhỏ đã tạo cho Người những hoài bão, những động lực lớn lao, chí hướng ra đi tìm đường cứu nước.

+ Trong quá trình tìm đường cứu nước, là một người yêu nước, Người đã vượt qua mọi hiểm nguy, khó khăn để quyết tìm đường cứu dân, cứu nước.

+ là một nhà yêu nước, người đã hy sinh hết mình vì sự nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng con người. Hồ Chí Minh đặc biệt biết cách khơi dậy lòng yêu nước để cả dân tộc Việt Nam đứng lên giải phóng.

+ tiếp thu chủ nghĩa yêu nước, ho chí minh đã trở thành cách mạng việt nam: luôn giáo dục, dạy dỗ mọi người nêu cao lòng yêu nước = & gt; đây chính là mẫu số chung đoàn kết toàn dân tộc để cách mạng thành công.

+ Chính truyền thống ấy đã thôi thúc người thanh niên hăng hái ra đi tìm đường cứu nước, cứu dân.

+ là động lực chi phối mọi hành động và suy nghĩ của con người trong cuộc đời hoạt động cách mạng.

+ là cơ sở tư tưởng đưa con người đến với chủ nghĩa Mác – Lê-nin.

“Ban đầu, chính lòng yêu nước chứ không phải chủ nghĩa cộng sản đã khiến tôi tin vào lenin, tin vào chủ nghĩa quốc tế iii”

– thứ hai là tinh thần nhân văn, truyền thống đoàn kết, tương thân, tương ái, bao dung, trọng nghĩa tình, đạo lý.

+ được hình thành cùng với sự hình thành của dân tộc, từ hoàn cảnh và yêu cầu đấu tranh quyết liệt với thiên nhiên và giặc ngoại xâm.

+ Người Việt Nam sống với nhau có tình có nghĩa, sống có lòng chung thủy, biết kính trọng những người có công với dân, với nước, sống có lòng bao dung.

+ Người Việt Nam luôn bênh vực nhân nghĩa, tôn trọng người khôn, chia sẻ vui buồn.

= & gt; lễ tân:

+ sinh ra và lớn lên trong một gia đình giàu tình thương, ngoài chăm học, hcm sớm có lòng nhân ái, yêu thương con người. lòng nhân ái ở hồ chí minh được thể hiện trong quá trình tìm đường cứu nước, chứng kiến ​​cảnh các dân tộc thuộc địa trên thế giới bị áp bức, bóc lột = & gt; những người cùng khóc, đoàn kết, nêu cao ý chí tìm con đường giải phóng các dân tộc bị áp bức trên thế giới.

+ thể hiện ở hcm là một người có tấm lòng bao dung, yêu thương mọi người, không chỉ người Việt Nam mà tất cả mọi người trên thế giới.

+ truyền thống đó đã đoàn kết dân tộc Việt Nam thành một lực lượng bền vững.

“quả bí ngô, anh yêu em với quả bí ngô

mặc dù chúng khác nhau nhưng chúng cùng chung một giàn khoan ”

+ Kế thừa và phát huy truyền thống này, Bác Hồ đã nhấn mạnh 4 chữ “đồng”:

“Hỡi đồng bào, xin hãy ghi nhớ từ đồng

được rồi, đồng minh, được rồi, đồng minh. ”

+ ý tưởng về sự đoàn kết tuyệt vời của mọi người.

“đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết

thành công, thành công, thành công lớn ”

– Thứ ba: dân tộc Việt Nam là một dân tộc có truyền thống lạc quan, yêu đời; có niềm tin vào công lý, vào sức mạnh của chính mình và của quốc gia.

+ Động viên nhau vượt qua khó khăn, nghịch cảnh, tin tưởng vào tương lai.

“Anh ấy không nhìn thấy sóng mà rơi xuống”

“Đi giết kẻ thù giống như đi lễ hội mùa xuân”

+ vượt qua khó khăn.

“râu tôm nấu với ruột bí đỏ

chồng chan, vợ mũm mĩm gật đầu chúc mừng ”

“ồ, bạn đập vào mặt nước

tại sao bạn lại lấy ra ánh trăng vàng? ”

+ thể hiện ở con người Hồ Chí Minh: phong cách, nhân cách, đạo đức; thơ….

“Buổi sáng ở bờ sông, buổi chiều ở hang động

cháo và canh măng vẫn còn

bàn thạch không vững, chuyện tiệc tùng

cuộc đời cách mạng thật là xa xỉ ”

– Thứ tư: dân tộc Việt Nam cần cù, dũng cảm, thông minh, sáng tạo trong sản xuất và chiến đấu, đồng thời là dân tộc ham học hỏi, cầu tiến bộ, không ngừng sải cánh tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại.

+ Người Việt Nam có tinh thần hiếu học, ham học hỏi.

+ Trên cơ sở giữ vững bản sắc dân tộc, người Việt Nam biết chọn lọc, tiếp thu và biến những cái hay, cái tốt, cái đẹp của con người thành giá trị của chính mình.

* tinh hoa văn hóa nhân loại.

Tiếp thu tư tưởng và văn hóa phương Đông.

– về Nho giáo:

+ Từ nhỏ, hcm đã được học chữ thảo với những người thầy là những nhà Nho yêu nước. Đạo đức Nho giáo thấm nhuần vào tư tưởng và tình cảm của con người không phải là giáo điều “tam quy, ngũ thường” để bảo vệ chế độ phong kiến, phân biệt giai cấp, trọng nữ khinh nữ,… mà là tinh thần nhân, nghĩa, đạo, triết, là tư tưởng hành động. , thực hành tôn giáo, giúp ích cho cuộc sống….

+ mọi người biết rất rõ: Nho giáo (chung), Khổng Tử (tư) là hệ tư tưởng bênh vực và bảo vệ chế độ phong kiến. Thành phố Hồ Chí Minh sử dụng các yếu tố tiến bộ trong chủ nghĩa xã hội: quảng bá văn hóa, dạy lễ nghĩa, tạo dựng truyền thống hiếu học. hcm khai thác, chọn lọc những nhân tố tích cực và tái hiện nội dung trên cơ sở thế giới quan và nhân sinh quan cách mạng của chủ nghĩa Mác – Lê-nin, phục vụ nhiệm vụ cách mạng.

“Chỉ những nhà cách mạng chân chính mới có thể thu thập được những kiến ​​thức quý báu do các thế hệ đi trước để lại”

– Về đạo phật: đạo phật được du nhập vào việt nam từ rất sớm, nó là một tôn giáo và gắn bó với đời sống tinh thần của dân tộc việt nam, để lại nhiều dấu vết trong văn hóa việt nam: từ tư tưởng, tình cảm, tín ngưỡng, phong tục tập quán và phong cách của cuộc sống …

+ Hồ Chí Minh đã tiếp thu và chịu ảnh hưởng sâu sắc của tư tưởng, hành động và cách cư xử của Phật giáo.

Ý nghĩ về lòng vị tha, từ bi, bác ái, sự cứu rỗi khỏi đau khổ.

sống có đạo đức, trong sáng, giản dị, chăm làm điều thiện.

tinh thần bình đẳng, chống mọi phân biệt giai cấp.

khuyến khích làm việc, chống lại sự lười biếng.

sống gắn bó với nhân dân, với đất nước.

– Khi còn là nhà mácxít, Nguyễn Ái Quốc vẫn tìm hiểu về học thuyết Tam dân của tôn trung sơn, vì ông thấy ở đó “những điều phù hợp với điều kiện của nước ta”

tư tưởng văn hóa phương Tây.

– ngay từ rất sớm, thành phố Hồ Chí Minh đã chịu ảnh hưởng sâu sắc của nền văn hóa dân chủ và cách mạng phương tây, đặc biệt là truyền thống văn hóa dân chủ và tiến bộ của Pháp = & gt; đây là một tư tưởng nhân văn và đạo đức mang con người đến gần hơn với loài người. chính tư tưởng này đã đưa Hồ Chí Minh đến với đạo pháp.

“Năm 13 tuổi, lần đầu tiên tôi được nghe ba chữ đạo pháp: tự do – bình đẳng – bác ái. Đối với chúng tôi, tất cả màu trắng là của Pháp. Người Pháp nói như vậy. và ngay từ lúc đó, tôi rất muốn làm quen với nền văn minh Pháp, muốn khám phá điều gì ẩn sau những dòng chữ đó ”

– trên đường đi khắp năm châu, bốn biển, Người đã để ý nắm tình hình, nghiên cứu lý luận và kinh nghiệm của các cuộc cách mạng tiêu biểu trên thế giới.

+ ý tưởng về quyền con người và quyền công dân của các quốc gia thống nhất.

+ Chủ nghĩa nhân văn thời Phục hưng = & gt; những tác phẩm lý luận của ông đã đi vào văn học phương tây và ảnh hưởng đến tư tưởng Hồ Chí Minh (tinh thần thượng tôn pháp luật …)

+ tư tưởng nhân văn của Chúa Giê-su.

Chủ nghĩa Mác-Lênin.

+ Chủ nghĩa Mác – Lê-nin là bộ phận cách mạng khoa học duy nhất, xuất sắc nhất của nhân loại và chủ nghĩa Mác – Lê-nin là chủ nghĩa hiện thực.

+ Chủ nghĩa Mác – Lênin là hệ tư tưởng của giai cấp công nhân – giai cấp tiên tiến nhất. đó là học thuyết tổng kết quá khứ, giải thích và cải tạo hiện tại, chuẩn bị và hướng dẫn tương lai.

“Chủ nghĩa Mác – Lê-nin không chỉ là kim chỉ nam, là kim chỉ nam mà còn là mặt trời soi sáng cho chúng ta đi đến thắng lợi cuối cùng, tiến tới cách mạng và công cuộc”

+ là yếu tố quyết định ảnh hưởng đến thế giới, là cơ sở để hình thành tầm nhìn thế giới và phương pháp luận của thành phố Hồ Chí Minh.

* Tại sao nói chủ nghĩa Mác – Lê-nin là nguồn lý luận quyết định sự phát triển mới về chất của tthcm?

– đưa mọi người đến gần hơn với phương pháp phù hợp để tiếp cận văn hóa và văn hóa dân tộc, trí tuệ con người. hcm đã chuyển hóa và nâng cao những yếu tố tích cực, tiến bộ của truyền thống dân tộc, cũng như tinh hoa văn hóa nhân loại để tạo nên tư tưởng của mình.

– tìm ra quy luật không thể tránh khỏi của sự phát triển con người: sớm muộn thì dân tộc cũng sẽ đi lên xã hội.

– hcm đã tổng kết kinh nghiệm của cách mạng thế giới và thực tiễn của cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc để tìm ra con đường cứu nước đúng đắn cho Tổ quốc.

– nâng Hồ Chí Minh lên một tầm cao mới, một vị thế mới: từ một người ra đi tìm đường cứu nước trở thành người chí hướng cho dân tộc Việt Nam.

– giá trị đối với nhân loại: đây là đỉnh cao của chủ nghĩa nhân văn.

“Nếu nói confucius, jesus và phật giáo là đạo làm người, thì xét cho cùng toàn bộ học thuyết Mác – Lênin đều hướng tới mục tiêu giải phóng con người sâu sắc hơn, đưa con người đến tự do hoàn toàn và giúp đỡ con người về một phương diện nào đó. phương pháp và cách thức để đạt được mục tiêu ”

= & gt; Điều này cho phép chúng ta khẳng định: tthcm thuộc hệ tư tưởng của giai cấp vô sản, nó mang tính cách mạng, khoa học, rất sâu sắc và triệt để.